찾아가는 공연 ‘서커스디랩’, 학교 공연·진로 체험 결합 프로그램으로 관심

학교 공연·자유학년제 프로그램으로 주목받는 찾아가는 공연 ‘서커스디랩’

최근 학교 현장에서 찾아가는 공연과 학교 공연, 진로 체험 프로그램, 자유학년제 활동을 결합한 교육형 공연 프로그램에 대한 관심이 높아지고 있다. 


단순한 공연 관람을 넘어 학생들의 진로 탐색과 문화예술 체험을 동시에 제공하는 프로그램이 늘어나면서 학교로 직접 찾아가는 형태의 교육 공연이 새로운 학교 문화예술 프로그램으로 주목받고 있다.


학교 운동장에서 자연과 함께 서커스 공연을 관람하는 아이들

이러한 흐름 속에서 공연예술 단체 서커스디랩(Circus.D.Lab)이 운영하는 찾아가는 공연 ‘진로 체험 콘서트 - 저글링 서커스 My Dream’이 학교 현장에서 진행되는 진로 체험 프로그램으로 관심을 모으고 있다.


서커스디랩은 저글링, 오브제 서커스, 마임, 퍼포먼스를 기반으로 창작 활동을 펼치고 있는 컨템포러리 서커스 단체로, 다양한 오브제를 활용한 창작 공연을 통해 새로운 무대 언어를 연구하고 있는 팀이다. 국내외 거리예술 축제와 공연 무대에서 활동하며 공연예술의 새로운 표현 방식을 선보이고 있다.


이번 찾아가는 공연 프로그램은 단순한 공연 형식이 아닌 학교 공연과 진로 체험을 결합한 교육 프로그램으로 구성된 것이 특징이다. 프로그램은 저글링 서커스 공연과 함께 공연예술 직업 세계를 소개하는 강연으로 진행되며, 학생들이 문화예술 분야의 다양한 직업을 이해할 수 있도록 돕는다.


공연에서는 저글링과 오브제 서커스를 활용한 퍼포먼스를 통해 예술가의 도전과 성장 과정을 보여주며, 이어지는 진로 강연에서는 공연예술가가 되기까지의 과정과 창작 활동, 실패와 도전의 경험 등을 학생들과 공유한다. 이를 통해 학생들은 공연을 통해 즐거움을 느끼는 동시에 청소년 진로 체험 프로그램으로서 의미 있는 경험을 하게 된다.


아이들이 실내 체육관에서 서커스 드라마와 공연을 관람하고 있다

특히 해당 프로그램은 자유학년제 활동, 중학교 진로 체험 프로그램, 고등학교 진로 특강, 학교 행사 공연, 학교 축제 공연, 학교 문화예술 프로그램 등 다양한 학교 교육 활동과 연계해 운영할 수 있도록 설계됐다.

또한 학교 체육관이나 강당 등 학교 공간에서 진행할 수 있는 찾아가는 공연 형태로 구성돼 있어 학교 현장에서 운영이 비교적 쉽다는 점도 장점으로 꼽힌다. 

프로그램은 공연과 강연을 포함해 약 90~100분 정도로 진행되며 학교 행사나 교육 프로그램으로 활용하기에 적합하다.


교육 관계자들은 공연예술을 활용한 학교 진로 체험 프로그램이 학생들의 진로 인식과 문화예술 경험을 동시에 높일 수 있다는 점에서 긍정적인 반응을 보이고 있다. 특히 공연을 통해 예술가의 삶과 창작 과정을 직접 듣는 경험이 학생들에게 새로운 진로 가능성을 보여주는 계기가 될 수 있다는 평가다.


서커스 아티스트 함서율이 사다리를 타며 꽃을 심고 있다

서커스디랩 측은 찾아가는 공연 형태로 학교를 직접 방문해 공연과 진로 이야기를 함께 전달함으로써 학생들이 자신의 꿈과 진로에 대해 생각해 보는 시간이 되기를 바란다며, 앞으로도 학교 공연과 진로 체험이 결합된 교육 프로그램을 통해 더 많은 학생들과 만날 계획이라고 밝혔다.

한편 찾아가는 학교 공연 ‘진로 체험 콘서트 - 저글링 서커스 My Dream’ 프로그램에 대한 자세한 정보는 공식 홈페이지에서 확인할 수 있다.


‘진로 체험 콘서트 - 저글링 서커스 My Dream’ 홈페이지: https://circusdlab.com/thehappeningshow

웹사이트: http://www.circusdlab.com

작성 2026.03.06 10:04 수정 2026.03.06 22:20

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